「新英語教育」2023年12月(652号)

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　今月号は，この夏427名の参加者を集めて大成功に終わった，オンライン開催の新英研第59回全国大会富山大会の特集です。まず大好評だった今井むつみ氏の記念講演を克明にまとめ，３人のシンポジストを迎えて充実した学びの場となったシンポジウムの内容について報告します。次いで，校種別分科会，新英研分科会の多様な発表内容について記録をもとに写真も交え再現します。さらに大会ルポでは，実行委員会からの裏話を最後に大会参加者の皆さんの声も紹介します。

最新刊およびバックナンバーの目次の、書評(Book Review)で紹介した本のリンクおよび最下部のAmazonへのリンクをたどって書籍やCDを購入していただくと、会の運営に貢献することになります。

特集	AI時代にこそ感性を育む授業を
	~ともに困難を乗り越えて~ 新英研第59回全国大会富山大会

⸙　STOP WAR! Bring Peace!　⸙

記念講演
AI時代の英語教育
―なぜ英語を学ぶ必要があるのか，何を学ぶべきなのか
　今井むつみ氏

シンポジウム
むずかしい教科書をやさしく，やさしい教材をふかく,
ふかい授業をゆかいに
～困難を乗り越えるヒントを求めて～
　シンポジスト:北野ゆき，羽野祐司，市川裕理

校種別分科会
学びたくなる場と工夫がここに
　編集部まとめ

新英研分科会
コロナ禍を超えて深まる，つながる学び
　編集部まとめ

大会ルポ
参加者427名富山全国大会の舞台裏
　伊藤　晃

参加者の声から
学びをさらなる希望へ
　編集部まとめ

連載

● 今月の詩

● Readers' Square―読者の広場

● 英詩・英語短歌創作の試み<２>
『早春賦』の出版に寄せて
　安藤勝夫

● Essay ことば
包摂的自由ということばとの出あい
国立地下鉄道自由センターを訪れて
　金井香里

● 仲間とともに学びを深める
～協同（協働）学習・学習集団づくりのすすめ　第93回
豊かな深い学びをめざす私の実践：
学び合うグループ発表
　吉住香織

● 学びを豊かにするICT・オンライン授業　第33回
個別最適な学びと協働的な学びを促進する
デジタル教科書の活用
　宮川拓也

● 授業をおいしくするスマイル・レシピ　１８２
中学１年４月でも，「話せる」「伝わる」!!
小学校英語を生かした自己紹介活動
　井上多恵

CREATIVE TEACHING
● 小学校英語の創造的な扱い方
NEW HORIZON Elementary 6
遊ぶように学ぶ～企画，撮影，編集までやっちゃえ～
Unit 3 Let's go to Italy.
　田鍋敏寿

CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方

● １年 Here We Go!
The Lion and the Mouseを
リーダーズ・シアターで楽しむ
　藤本文香

● ２年　ONE WORLD
「感嘆文」〜なんて簡単なんだ！～
　小森　静

● ３年　ONE WORLD
ディベートに挑戦！
　岩﨑　しおり

CREATIVE TEACHING
● 高校英語の創造的な扱い方
生徒が自走する授業経営 ―実践編―
　岩﨑祐矢

● 入門期の英語指導を考える　第32回
子ども同士をつなぐ外国語学習
～Small Talk で学級づくりを！～
　大田貴之