『新英語教育』　2010年９月(493号)

2020年10月2日

　今月は小学校英語のポイントは何かを考える特集です。座談会で小学校の英語活動の現状・問題点・成果・課題などについて語っていただきました。小学校の先生方の児童の知的好奇心を刺激する授業や興味を引く活動の実践をはじめ、中学・大学の先生方の実践も紹介します。小学校の英語活動を支えているＡＬＴの方々の深刻な問題も明らかにします。

特集	小学校英語のポイントは？

■巻頭座談会
小学校英語のポイントは？
　土門玲子・渡部幸一・村上明子・丹下加代子・瀧口　優

■実践小学校
わくわくドキドキ英語活動！
　森　文子

■実践小学校
高学年児童の知的好奇心を刺激する
　高松理英子

■実践大学　(大学教員の立場から)
英語教育への取り組みと姿勢
～近隣の小学校を訪れて～
　室井美稚子

■実践中学校
小学校外国語活動を考える
　牛田康之

■資料
民間業者委託のALTが直面している過酷な現実
　高木　繁

今月の詩

Readers’ Square―読者の広場

安芸の青空　第６回
　是恒真澄

Essay ことば
お母さん、お父さん、意味が解った！
　鈴木はつみ

新英研の宝×教材のチカラ　連載18回
ハチドリのひとしずく
　柏村みね子

小学校英語　元気の泉　連載16回
小学校英語スタート
　萩原美樹

授業をおいしくするスマイル・レシピ　24
学びあう仲間がいるからこそ頑張れる「ペア音読」
　松井恵美子

新英研カフェ　連載第６回
言葉の学習法―韓国語と私
　棚谷孝子

名作の小道　連載26
King Lear (Shakespeare)
　石井　清

CREATIVE TEACHING
中学教科書の創造的な扱い方

１年　Sunshine
She likes W-inds very much.　ママはw-indsが好き
　大口雅也

２年　NEW CROWN
２学期の授業開き
　安野寿美

３年　Total
テストでチェック！　教科書くんとの仲良し度
　土谷貴子

高校英語の創造的な扱い方
高校英語の授業アラカルト
　天野秀雄