『新英語教育』 2005年12月(436号)
特集 | 学校は ふるさとに なるところ |
新英研第42回全国大会(長野大会) |
みんなの心の灯がともった!
第42回全国大会
小塩潤子
●記念講演
憲法9条と戦争
石川文洋
●中学実践報告
平和な心が育つ授業を目指して
福島悦子
●高校実践報告
英語を使える力を、どの子にも育てたい
田中容子
●参加者の感想・アンケートから
沢山のアイデアとヒントをもらって、
やる気が出てきました
高木 繁
●各分科会報告
第1分科会 第2分科会 第3分科会
第9分科会 第10分科会
●テーマ別分科会・ワークショップ報告
子どもの持つ力を信じながら
●文化行事報告
生きることをみつめる映画と歌の夕べ
●新英研入門講座
これがベテランの技と知恵
●オプショナルツアー
松代大本営象山地下壕の意味するもの
―長野大会オプショナルツアーに参加して―
富樫和子
今月の詩 “Work Whitel it is Day"
Reader’s Square―読者の広場―
Essay ことば
Peace Education
-“Unlearning" with the Peace Boat
Stacy Hughes
ピースボートで地球一周 連載3
田中安行
もっと豊かに授業と評価 連載21
海外とのメール交換を通した学びの広がり
―中学校3年生「メッセージ・プロジェクト」―
日比和子
中学教科書の創造的な扱い方
1年 NEW HORIZON
教材研究は奥が深い!いろいろなアプローチで
進行形の学習を!
畔柳晋介
2年 NEW CROWN
繰り返し使える教材・教具作り―教材・教具の
共有化をめざしましょう―
糸山京子/井塚康博
3年 COLUMBUS 21
UNIT7 自分と仲間を再発見
宮崎友紀子
高校英語の創造的な扱い方
コトバ(英語)はついてくる、価値や文化を理解した時(1)
―発音特訓、SPIDERMAN,Totoro,Showshank
Redemption―
我孫子道子
世界とつながろう―わたしたちの国際交流実践―連載5
学生がつくる平和の贈り物―PEACE PLANET
プロジェクト―
柏村みね子
どうする?小学校の英語 連載21
岐阜市における小学校英語教育特区の状況(前編)
井深晴夫
授業に歌を連載126
Amazing Grace
池山和子
映画で学ぶ楽しい英語の授業連載42
魔女の宅急便
山路佳子
光ることば―授業に生きる英文資料 連載21
ことばのおみやげ―No.2
黒丸栄子
Book Review
日本の英語教育
学校と人間形成―学力・カリキュラム・市民形成―
話題の本Pick Up
支部・サークルの活動から/関西のツボ 連載12/掲示板
新英研の窓/編集後記