『新英語教育』 2000年12月(376号)

特集 アイヌに学びアジアを語る
新英研第37回全国大会(北海道)から
●大会ルポ
北の大地で・・・学びあい,高めあった
―人類の進歩をめざす21世紀を展望して―
 戸田 康

●シンポジウム報告
Inter-Asian Symposium
on English Teaching

 大道友之

●中学実践報告
生徒とともに平和の文化を築く
―I Know Warを読んだ中学生・ライフ
リンクに参加した高校生―

 山口良子

●高校実践報告
クラス全員で取り組んだ長崎プレゼン
テーション

 伊藤信子

●各分科会報告
分科会レポート一覧
     第1分科会     第6分科会
     第2分科会     第7分科会
     第3分科会     第8分科会
     第4分料会     第9分科会
     第5分科会     特別分科会

テーマ別分科会報告

●参加者の感想から
あきらめかけていたけれど
まだまだ工夫してがんばります!



JOY OF TEACHING
今月の詩 "Freely"

英米児童文学の楽しみ (21)
「そばかすだらけの魔女」の言葉の力
―L.M.モンゴメリの『赤毛のアン』から―
 梶原由佳

見つけた!!教材の素 (21)
研究団体 長崎平和研究所
 緒方 毅

自己表現講座 (56)
WRの授業における「自己表現の英作文」
―The more you write, the better you write
 芝 芳子

授業に歌を (68)
“A Hazy Shade of Winter"
 中村康雄

ESSAYS
Essay ことば
生きるお手本
 デボラ・デビッドソン

つぶやきTANKA (33) 小美濃 博

教室風景2000 (9) 板谷外良

TIPS
悩める教師のための
笑顔と元気のQuestion Square
(9)
授業の規律を確立するために

LETTERS & INFORMATION
読者の広場
支部・サークルの活動から掲示板
新英研の窓編集後記


Book Review
『子どもの危機をどう見るか』
『「赤毛のアン」を書きたくなかったモンゴメリ』
新刊紹介/今月の洋書/@驚くDictionary/
Listening & Viewing/話題の本Pick Up/
私のおすすめBest3

VIEWS
総合的な学習の時間-中学校の現場では- (9)
地域を見つめ直した取り組みから
 山口直美

CREATIVE TEACHING
中学教料書の創造的な扱い方
Sunshine 1年(富山新英研サークル)
New Horizon 2年(広島新英研サークル)
New Crown 3年(青森新英研サークル)

高校英語の創造的な扱い方
(愛知新英研西三河サークル)

2000年

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