2025年,知2024

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現行学習指導要領では，主体的・対話的で深い学びの重要性が強調されています。そのような学びは，どういった授業で実現できるでしょうか。近年の研究では，事実発問，推論発問，評価発問，または closed-e ...

チラシ（余白あり）

2022年12月19日『新英語教育』,2025年

2022年12月19日

１月号 　新英語教育研究会の機関誌が、雑誌『新英語教育』（月 ...