神奈川新英研９月例会（2019年）
●日時： 2019年９月７日（土） 午後３：３０～７：００3:20 ～ 受付開始3:30 ～ 5:00 中学校レポート ［担当：棚谷］5:00 ～ 5:15 休憩5:15 ～ 6:45 小学校レポート ...
『新英語教育』 2019年９月(601号)
英語科として子どもたちに「主体的・対話的な深い学び」を保障するためには，どうすればよいでしょうか? 子どもたちが興味や関心を持つような内容のある優れた教材を用い，「対話的で協働的な学び」の授業形態を ...
埼玉新英研９月例会（2019年）
●日時： 2019年９月22日（日）14時30分〜17時30分［事務局会議 13：00より］ ●会場：針ヶ谷公民館 研修室 さいたま市浦和区針ヶ谷３－４−１４ JR与野駅東口より徒歩５分 ●内容：報告 ...
『新英語教育』 2019年８月(600号)
新英語教育研究会が1959年４月に設立されて今年で60周年となります。現在，日本の英 語教育は「英語が話せる」「英語が使える」を目指し，英語授業へのさまざまな施策が，国から自 治体から現場へと下され ...
神奈川新英研７月例会（2019年）
●小学校実践報告：「小学校における「自立学習」を目指した取り組み」 阿部志乃さん（横須賀学院小学校） １．レポーターから レポーターから：外国語を生涯学習し続ける「自立した学習者」の育成をするため、外 ...
『新英語教育』 2019年７月(599号)
ここ数年で. Artificial Intelligence (AI)が大きく進歩しています。2016年を境にGoogle翻訳の精度はかなり上がっています。機械にはまだまだという側面はありますが，自 ...
『新英語教育』 2019年６月(598号)
生徒はどんなときに英語という言葉のおもしろさを感じるのでしょうか。今月は教室にクスッとしたおかしさをもたらしてくれる話や，生徒が言葉の違いを探求する活動などを特集します。巻頭論文では英語の授業での言 ...
『新英語教育』 2019年５月(597号)
ICT (情報通信技術)は目的を達成するための「技術」にすぎませんが，デジタル・ネイティブで ある生徒たちには親しみやすく，学習内容が伝わりやすく，授業のねらい達成の上でその効果は無 視できません。 ...
『新英語教育』 2019年４月(596号)
教室にいる生徒全員が，楽しく，積極的に授業に臨むにはどういう配慮が必要でしょうか？ 全員の机が教師の方を向いている配置もあり，全教科コの字型の机配置で授業を行っている学校もあります。どんな活動にどう ...
埼玉新英研５月例会・総会（2019年）
●日時： 2019年５月26日（日）14時30分〜17時30分［総会 午後１時より］ ●会場：さいたま市立大宮南公民館・会議室 さいたま市大宮区吉敷町４丁目223-2 ストリートビューの表示 JRさい ...
神奈川新英研５月例会（2019年）
●日時：2019年5月12日（日） 10:00～16:45講演：14：10～16：30（質疑応答含め2時間20分） ●会場：横浜市技能文化会館ストリートビューの表示 ８０１研修室 (TEL 045-6 ...
神奈川新英研３月例会（2019年）
■ 近況、最近取り組んでいること Google Formsを活用した英作文指導phonics やリズムを中心にプリントを使用します。アドラー心理学をベースにした学級づくり、授業づくり。初の3学年担任。 ...