月刊『新英語教育』について
新英語教育研究会の機関誌が、雑誌『新英語教育』（月刊）です。
全国で行われている実践や研究されている理論を手早く全国の読者に紹介したり、生徒の作品研究など、授業に役立つ内容や、現代の教育問題を掘り下げた記事などがいっぱいあります。特集テーマも現場の要求にあったものを取り上げてきています。
全国の書店で購入できます。会員になると毎月郵送されます。
→ 最新号（４月号）
次号（2025年５月号）予告
４月19日（土）発売
[ 特集 ]
リフレクションは、何のため?
～次の学びにつながるように～
リフレクション（振りかえり）は近年教育現場の多くの場面で行われています。これは、学習者が自己の学びを客観的に振り返ることにより、メタ認知を高め、学習の自己調整に生かすことでより主体的で深い学びを実現することを主目的とするものです。しかし一方で、やれと言われてしかたなくリフレクションをしているケース、リフレクションを行うことが形骸化してしまっているケース、また学習者によるリフレクションの確認や学習者へのフィードバックが教師にとって大きな負担になっているケースもあるようです。本特集では、リフレクションの意義を再確認するとともに、教育現場でのいくつかのリフレクション実践例に触れ、より有意義なリフレクション活動の在り方について検討したいと思います。