月刊『新英語教育』について
新英語教育研究会の機関誌が、雑誌『新英語教育』（月刊）です。
全国で行われている実践や研究されている理論を手早く全国の読者に紹介したり、生徒の作品研究など、授業に役立つ内容や、現代の教育問題を掘り下げた記事などがいっぱいあります。特集テーマも現場の要求にあったものを取り上げてきています。
全国の書店で購入できます。会員になると毎月郵送されます。
→ 最新号（２月号）
次号（2025年３月号）予告
２月20日（木）発売
[ 特集 ]
言語の本質と授業の現実
―認知科学と現場をつなぐ
母語学習では学習者が経験から導き出した暗黙の知識（スキーマ）があって、それが基盤となった学びができます。しかし外国語学習（English as a Foreign Language）においてはスキーマが少なく、母語にとらわれてしまって誤ったスキーマを持つことも多く、外国語学習を進めることは容易ではありません。この点が第二言語学習（English as a Second Language）とも異なる点です。では、どのような授業内容によって外国語の正しい知識と技能が身につくのでしょうか？理論と実践から明らかにします。