「新英語教育」2012年6月(514号)
今月は英語学習の「楽しさ」を掘り下げ，「楽しさ」と学力形成・人格（人間）形成の結びつきを探ります。巻頭論文で楽しい英語授業の５つの要因と楽しさの構造を明らかにします。小学校実践では英語を使う楽しさを体感できるさまざまな楽しいゲームの実践，中学では人格形成を推し進めるディベートの実践，高校・大学では安心して参加できるチャンクリレーリーディングとダイアログ・ジャーナル・ライティングの実践を紹介します。
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●巻頭論文 生徒学生からみた楽しい英語の授業の要因 鈴木政浩 ●実践［中学］ 教室が騒然！ 英語でディベート！ 大野理智子 ●実践［高校］ 生徒が安心して参加できる教室デザイン 齋藤理一郎 ●実践［大学］ 学生の成長に伴う「楽しさ」 佐藤雄大 ●実践［小学校］ みんなで英語を楽しもう 土門玲子 今月の詩 Readers' Square―読者の広場 北のチャランケ 第３回 大口雅也 Essay ことば 地域と"つながる"学び合いが"生きる力"を紡ぎだす 小川修一 新英研の宝×教材のチカラ 連載39回 'You've got to find what you love.' 池田真澄 
英語教師として歩くための24章 第13章職場での人間関係，「同僚性」について 小部 修 授業をおいしくするスマイル・レシピ ４５ Peace is ～ing.でみんなつながろう！ 山口良子 授業づくり講座 第３回 説明中心の授業から指示・発問中心の授業へ(1) 海木幸登 CREATIVE TEACHING 中学教料書の創造的な扱い方 １年 TOTAL ENGLISH be動詞，ようやく登場！ 堀 恵美子 ２年 NEW HORIZON Q&Aをベースに言語活動の広がりを 酒井克幸 ３年 Sunshine スキット作りから迫る表現活動 本田孝子 高校英語の創造的な扱い方 県のIT事業を活用したリスニング授業 寺田圭子 授業に歌を 連載173回 The Stranger 高橋美佳 みんなで創る小学校英語 連載第27回 ベトナムの小学校英語教育―講演会から 瀧口 優 新英研第49回全国大会現地便り 第６回 記念講演 秋葉忠利氏「世界の平和と英語教育」 角崎祐美 Book Review みんな，どんなふうに働いて生きてゆくの？  日韓 傷ついた関係の修復 中高生からの平和憲法Q&A 絵本の本棚 第１回 New! 町田淳子 支部・サークルの活動から／掲示板 新英研の窓／編集後記 To and Fro 連載62 左京育雄 つれづれなるままに 連載62 森山淑夫 |
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