「新英語教育」2012年2月(510号)
今月の特集では,巻頭言で九州ブロックの歴史と今特集の実践の概要を紹介。実践では中学の実践として新英研の原点ともいえる教材"We Can Stand"の実践,地域の自主教材「恩讐の彼方に」の実践,国際交流の実践,歌を使った実践を紹介し,高校実践としてlCTを使った授業,12月8日をテーマにした毎年の実践など九州ブロックの優れた実践を紹介します。
●巻頭言 平和と国際交流の実践あふれる九州! 畠田ミツ子 ●実践[中学] 水俣の少女を謡った自主教材 “We Can Stand”を伝える 水野敬子 ●実践[高校] 12月8日は何の日か 柳原三男 ●実践[中学] 『伝え合う力』を高める授業の創造 ―4技能を統合した活用の場の設定― 上田恭子 ●実践[中学] 中学校における国際交流の授業 糸山祐士/糸山京子 ●実践[高校] ICTを使った「できる授業」づくり ~電子黒板による視覚支援を中心として~ 立石 斉 ●実践[中学] 「恩讐の彼方に」の教材化にとりくんで 羽野祐司 今月の詩 Readers' Square―読者の広場 通信制高校がある 第2回 高師洋子 Essay ことば A friend in need... 大津幸一 新英研の宝×教材のチカラ 連載35回 愛と平和の心を育む英文教材 Edith's Story 島崎嗣生 新英研カフェ 連載第22回 <地球紀行>『諜報活動報告書』 磯 悦子 授業をおいしくするスマイル・レシピ 41 Yummy-Yummy-Yummyコンテストをやろう! 根岸恒夫 英語教師として歩くための24章 第9章 週末は学校を出て、例会に行こう! 柏村みね子 光ることば―授業に生きる英文資料 連載78【最終回】 How Strong is Love? 安野寿美 CREATIVE TEACHING 中学教料書の創造的な扱い方 1年 NEW HORIZON 違っていることがおもしろい 太田垣 靖 2年 Sunshine 「これやって何になるの?」とは言わせない!! 城 由美子 3年 NEW CROWN 中学英語「学び」の集大成として 久家礼子 高校英語の創造的な扱い方 英語の歌の取り入れ方 3つの提案 和田さつき 授業に歌を 連載171 A Hazy Shade of Winter 和田さつき みんなで創る小学校英語 連載第23回 世界のどこへ行きたい? 山中のり子 新英研第49回全国大会現地便り 第2回 命と命が輝きあう希望の明日へ 角崎祐美 Book Review 日本人の英語力 クラスづくりの極意 マルチ言語宣言 吉原令子の本棚 第5回 吉原令子 支部・サークルの活動から/掲示板 新英研の窓/編集後記 To and Fro 連載58 左京育雄 つれづれなるままに 連載58 森山淑夫 |
||||
|